Mesure 2 : adapter les rythmes scolaires

Le président de la République a indiqué qu'il souhaitait redonner de la liberté dans l'organisation des rythmes scolaires.
L'objectif premier est de donner aux acteurs de terrain davantage de souplesse dans l'organisation de la semaine scolaire afin de s’adapter aux contextes locaux, dans le souci constant de l'intérêt des enfants.

Quelles possibilités offertes aux acteurs ?
L'approche proposée a offert des possibilités nouvelles aux acteurs locaux sans rien retrancher à celles qui existent actuellement :

• Là où les communautés éducatives et les communes sont satisfaites de l'organisation actuelle, elles peuvent tout à fait continuer à fonctionner selon les mêmes modalités.
• Là où émerge un consensus local entre conseils d'école, municipalité et Inspecteur d'académie en faveur d'une autre organisation, une dérogation aux cadres existants a été mise en place.

Existe-t-il des études sur les impacts de la journée de 4 jours ou de 4,5 jours sur l'apprentissage des enfants ?
Les études montrent que les effets de l'aménagement du temps scolaire - sur 4 jours ou 4,5 jours - sont négligeables, voire nuls, sur les résultats des élèves. Mais, conformément à la méthode retenue, une évaluation scientifique des différentes modalités d'organisation du temps scolaire sera conduite durant l'année scolaire 2017-2018.

Pour préparer la rentrée 2017, consultez et téléchargez les horaires de l'école de votre enfant :
http://www.education.gouv.fr/horaires-ecoles

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